Le Double Diagnostic unit un problème de capacité d’apprentissage, déficience intellectuelle et un problème de santé mentale et/ou développementale. Il s’agit dès lors de problématiques lourdes et complexes, souvent caractérisées par des débordements auto et/ou hétéro-agressifs.

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Il y a lieu de d’abord comprendre la problématique de ces personnes en les rencontrant avec leur famille et leur réseau. Ensuite, il faut penser et proposer une approche pédagogique et thérapeutique qui vise non seulement à les apaiser mais aussi, graduellement, à accompagner leur processus de construction des savoirs, par le biais des ateliers thérapeutiques.

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Les ateliers thérapeutiques que nous proposons ont une fonction d’initiation à un changement fondamental et intime du sujet, le libérant de ses angoisses, ses débordements, qui souvent en sont les conséquences. Il s’agit d’un travail d’observation souvent de petits détails, de réglage et d’accordage sur l’environnement en respectant le rythme et le temps psychique nécessaire pour chaque personne concernée.

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"Périandre (nom fictif) ne parlait pas et son univers étant petit enfant était celui des animaux. Lorsque sa famille a déménagé, il a été extrait de son milieu connu et rassurant, de par le contact et les liens physiques avec ces animaux. Ce changement a été très angoissant, Périandre ne tenait plus en place et se mettait en danger. C’est grâce aux ateliers, qui lui ont permis, à partir des éléments qu’il connaissait; les liens de tissus, la terre, la musique et la peinture, qu’il a découvert les formes et une structuration du monde environnant. Graduellement, Périandre s’est apaisé et s'est progressivement construit pour finalement pouvoir supporter le lien social, tellement compliqué au départ."